Dieser Beitrag untersucht die wechselseitige Beziehung zwischen Subjektivität und demokratischen Institutionen. Über die Kritik an institutioneller Macht und hinaus wird ein Ansatz ‘reparativer Subjektivierung’ entwickelt, der untersucht, wie Subjekte zur Aufrechterhaltung demokratischer Institutionen beitragen. Kritische Techniken des Selbst erlauben es Akteuren, sich an Prinzipien zu orientieren, die ihre Teilnahme an demokratischen Prozessen ermöglichen. Diese Techniken erfordern anhaltende Subjektleistungen Anstrengungen. Sie bleiben anfällig für wirtschaftliche, politische und persönliche Krisen. Dann können Individuen sich von diesen Institutionen distanzieren, ihre Reparatur aufgeben und sich von ihnen abwenden, wodurch die gesellschaftliche Fragmentierung beschleunigt wird. Der Aufsatz richtet sich ausdrücklich an Praktikerinnen und Praktiker der Sozialen Arbeit und Pädagogik, die sich fragen, welche Subjektivierungsangebote sie ihren Adressatinnen und Adressaten bieten können.