In den folgenden Abschnitten wird die theoretische Fundierung der qualitativen Forschungsarbeit dargelegt. Dazu werden unterschiedliche Perspektiven eingenommen, die sowohl als theoretischer Zugang zum Forschungsgegenstand wie auch als Aspekte der Analyse des empirisch erhobenen Datenmaterials genutzt werden. Abschnitt 2.1 geht zunächst auf inklusionstheoretische Perspektiven ein.