Dieses Kapitel taucht in die konkrete Anwendung von Impro-Methoden in der Lehre ein. Dafür werden einige grundsätzliche Aspekte geklärt. So wird das Thema Rollenklarheit, das in der Lehre allgemein hilfreich ist, analysiert und dann werden einige Begriffe definiert, die für ein besseres Verständnis der später vorgestellten Übungen und Interventionen notwendig sind. Ein zentraler Bestandteil der Angewandten Improvisation ist das Debriefing, also die an die Übungen anschließende Reflexion. In diesem Kapitel wird ein Überblick über mögliche Vorgehensweisen im Debriefingprozess gegeben.