Verstehen zu wollen ist eine Selbstverständlichkeit in der Supervision, Selbst- und Fremdverstehen sind wichtige Kategorien in der supervisorischen Arbeit. Sie rücken den Blick auf die Haltung der Supervisor:in und die Inhalte der Arbeit zwischen Krisen und Routinen. Das vorangestellte Zitat aus dem Vortrag von Mechthild Bereswill und der Titel ihres Vortrages „Selbst- und Fremdverstehen zwischen Krisen und Routinen“ haben mich dazu angeregt, innezuhalten und meine eigene beraterische Ausrichtung zu betrachten. Dabei erlaube ich mir, zu Beginn meiner Gedanken Persönliches voranzustellen, das ich mit Mechthild Bereswill verbinde: ein lustvolles Nachdenken, nicht urteilendes und freies Assoziieren über Themen und Begriffe.