Der Beitrag untersucht, ob Studierende während und durch das Studium zu politisiert werden, d. h. zu Menschen mit höherer Teilhabebereitschaft und Teilhabeverhalten werden. Auf Basis des Potsdamer Studierenden-Panels und der Potsdamer Absolventenstudie werden Querschnittsanalysen mit Drittvariablenkontrolle von vielfältigen Indikatoren von Teilhabe auf die Studiendauer vorgenommen. Darüber hinaus werden dieselben zu schätzenden kausalen Effekte mithilfe von Fixed Effects Panelregressionen untersucht. Die Studie kommt zu dem Ergebnis, dass sich die Potsdamer Studierenden während des Studiums nicht über das bereits vor dem Studium vorhandene Maß politisieren.