Der Beitrag analysiert die Auswirkungen des Fachkräftemangels auf die Qualifizierung in der Sozialen Arbeit. Im Zentrum steht die These, dass sich der Personalmangel nicht allein durch eine Ausweitung von Ausbildungskapazitäten beheben lässt, sondern mit einer tiefgreifenden Transformation der Ausbildungslandschaft einhergeht. Die Analyse zeigt, wie sich Trägerstrukturen verändern, sich Studiengänge modularisieren und auf „Employability“ verengt werden, während gleichzeitig neue Zugänge über duale, berufsbegleitende und Fernstudiengänge die Profession pluralisieren. Graßhoff argumentiert, dass Professionalität zunehmend nicht mehr nur durch akademische Qualifikation, sondern durch organisationale und gesellschaftliche Aushandlungen hergestellt wird. In einer multiprofessionellen Arena verschwimmen dabei zunehmend die Grenzen zwischen professionellem Handeln und Laiisierung – mit weitreichenden Konsequenzen für fachliche Standards und die Zukunft der Professionalisierung Sozialer Arbeit.