Die Leitung von Krippen, Kitas und Horten stellt eine Aufgabe dar, welche im Studium der Kindheitspädagogik thematisiert wird. Jedoch findet in der Regel keine ausführliche Ausbildung als Führungs- bzw. Leitungskraft statt, bevor Fachkräfte in diese Rolle schlüpfen. Dieses Kapitel wird zunächst die verschiedenen Aufgabenbereiche von Führungskräften darstellen, um eine realistische Tätigkeitsübersicht zu geben. Anschließend werden Dimensionen guter Führung auf Basis des aktuellen Forschungsstandes aufgezeigt. Dem folgend wird der Ansatz des New Work vorgestellt und auf die Kindheitspädagogik bezogen.