Einleitung
摘要
Der Einsatz von digitalen Medien an deutschen Schulen war noch nie so präsent wie seit März 2020. Bedingt durch die Covid-19-Pandemie und die damit verbundenen Schulschließungen wurde von den Lehrkräften erstmalig zwingend eine Auseinandersetzung mit digitalen Lernmöglichkeiten erwartetet, da Präsenzunterricht nun durch Distanzunterricht ersetzt wurde. Um den Kindern Wissen näher zu bringen, griffen viele Lehrerinnen und Lehrer auf Erklärvideos zurück.