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In den bisherigen Ausführungen wurde dargelegt, welche Bedeutung organisationsstrukturelle Bedingungen von Schule für die Lehrkräftekooperation haben (Abschn. 2.3.2). In der Mintzberg-Struktur stellt der betriebliche Kern das „Herzstück jeder Organisation“ (Mintzberg 1992, S. 29 f.) dar. Der betriebliche Kern setzt sich in Schulen aus den einzelnen Fachschaften zusammen.

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Das gymnasiale Schulfach Erziehungswissenschaft

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  • 发表日期：

    2025年

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  • Mario Engemann

摘要

In den bisherigen Ausführungen wurde dargelegt, welche Bedeutung organisationsstrukturelle Bedingungen von Schule für die Lehrkräftekooperation haben (Abschn. 2.3.2). In der Mintzberg-Struktur stellt der betriebliche Kern das „Herzstück jeder Organisation“ (Mintzberg 1992, S. 29 f.) dar. Der betriebliche Kern setzt sich in Schulen aus den einzelnen Fachschaften zusammen.