Mit einer umfassenden Dokumentation des Projektes über 30 Jahre, der Entstehung des Inge-Auerbacher-Tages, mit ausgewählten Materialien für den Unterricht zielt dieses Buch auf die nachhaltige Gestaltung der Anwendungsfelder in der Pflege einer zeitgemäßen, innovativen Ausrichtung der Erinnerungs- und Willkommenskultur und einer möglichst breitflächigen Wirkung. Das Buch schenkt Einblicke tief hinter die Kulissen eines Grundschulprojektes mit 6–10-Jährigen zur Zeitzeugenarbeit.