In diesem letzten Kapitel geht es um die faszinierende Technik der Arbeit mit Gegenständen, die eine ganz besondere Wirkung in der pädagogischen Arbeit entfaltet. Sie hilft dabei, abstrakte Gefühle und Gedanken greifbar zu machen, die für viele Klienten schwer verständlich oder ausdrückbar sind. Durch den Einsatz von Symbolen und Alltagsgegenständen wird es möglich, emotionale Blockaden zu lösen und neue Perspektiven zu gewinnen. Durch das physische Erleben entsteht ein neues, tiefes Verständnis, das sich durch die Haptik besonders intensiv ins Bewusstsein einprägt. Auf diese Weise eröffnen sich Zugänge zu Klienten auf einer anderen, einfacheren Ebene – indem man alltägliche Objekte nutzt, um komplexe Probleme symbolisch darzustellen.