Dieses Kapitel beleuchtet die Herausforderungen im Pflegealltag von Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen, insbesondere im Hinblick auf Kommunikationsverluste, psychosoziale Bedürfnisse und daraus resultierendes herausforderndes Verhalten. Vor diesem Hintergrund wird das Impromusiktheater als innovative, interdisziplinäre Intervention vorgestellt, die musikalische, theatrale und improvisatorische Elemente vereint. Ziel der Studie ist es, das Potenzial dieser Methode zur Förderung von Kognition, emotionalem Ausdruck, sozialer Interaktion, Wohlbefinden sowie zur Linderung möglicher Schmerzen und vegetativer Symptome zu analysieren. Die gewonnenen Erkenntnisse sollen zur Entwicklung ganzheitlicher pflegerischer Intervention beitragen und neue Perspektiven im Umgang mit herausforderndem Verhalten im institutionellen Pflegekontext eröffnen.

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Einleitung

  • Sungeun Kim

摘要

Dieses Kapitel beleuchtet die Herausforderungen im Pflegealltag von Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen, insbesondere im Hinblick auf Kommunikationsverluste, psychosoziale Bedürfnisse und daraus resultierendes herausforderndes Verhalten. Vor diesem Hintergrund wird das Impromusiktheater als innovative, interdisziplinäre Intervention vorgestellt, die musikalische, theatrale und improvisatorische Elemente vereint. Ziel der Studie ist es, das Potenzial dieser Methode zur Förderung von Kognition, emotionalem Ausdruck, sozialer Interaktion, Wohlbefinden sowie zur Linderung möglicher Schmerzen und vegetativer Symptome zu analysieren. Die gewonnenen Erkenntnisse sollen zur Entwicklung ganzheitlicher pflegerischer Intervention beitragen und neue Perspektiven im Umgang mit herausforderndem Verhalten im institutionellen Pflegekontext eröffnen.