Ableitung eines Kompetenzstrukturmodells der Digital Literacy im Projektmanagement
摘要
Im letzten Schritt des Phasenablaufs zur arbeitsprozessorientierten Kompetenzmodellierung nach Kortsch, Paulsen, Naegele, Frerichs & Kauffeld (2016) erfolgt die Aufarbeitung und Visualisierung des Kompetenzmodells. Die in den vorhergehenden Kapiteln beschriebenen Detailergebnisse der Forschungszyklen sollen nach Abschluss an dieser Stelle komprimiert dargestellt werden. Dabei werden diverse Gesichtspunkte hervorgehoben, die mit den forschungsleitenden Fragen zusammenhängen, um diese beantworten zu können.