Das Kapitel thematisiert die Bedeutung von Erfahrung in der psychologischen Forschung und verdeutlicht dazu zunächst die Unterschiede zwischen alltäglicher und wissenschaftlicher Erfahrung. Wissenschaftliche Erfahrung ist durch Objektivierung und Theoriegeleitetheit gekennzeichnet und wird durch die Anwendung von Forschungsmethoden ermöglicht. Die wissenschaftliche Erfahrung ist somit von der individuellen forschenden Person entkoppelt und basiert auf systematischer Wahrnehmung und Analyse von Phänomenen. Wie eine solche Erfahrung hergestellt werden kann, differiert je nach wissenschaftlichem Paradigma. Der Text stellt entsprechende Unterschiede von qualitativer vs. quantitativer Herangehensweise vor und reißt spezifische Herausforderungen an. Abschließend wird ein kurzer Blick in der Rolle der Digitalisierung in der empirischen Forschung geworfen.