Das folgende bildungsbiografische Porträt entstand im Kontext einer Studie zu erfolgreichen Frauen aus den Communitys der Roma und Sinti in Deutschland (Jonuz und Weiß 2020). Die Zielsetzungen der Studie waren eine Sichtbarmachung und Rekonstruktion (im Sinne einer in der Tendenz deskriptiven Erarbeitung) der Bildungs- und Berufsbiografien von erfolgreichen Frauen aus Sinti- oder Roma-Gemeinschaften sowie deren sequenzanalytisch-hermeneutische Interpretation als Kollektivbiografien bzw. in ihrer Verschränkung und Interaktion von Individuum, Kollektiv und Gesellschaft.

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Es ist mir nie genug und das mag ich aber auch. Mina S. und die Verwobenheit von class, race und gender

  • Jane Weiß

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Das folgende bildungsbiografische Porträt entstand im Kontext einer Studie zu erfolgreichen Frauen aus den Communitys der Roma und Sinti in Deutschland (Jonuz und Weiß 2020). Die Zielsetzungen der Studie waren eine Sichtbarmachung und Rekonstruktion (im Sinne einer in der Tendenz deskriptiven Erarbeitung) der Bildungs- und Berufsbiografien von erfolgreichen Frauen aus Sinti- oder Roma-Gemeinschaften sowie deren sequenzanalytisch-hermeneutische Interpretation als Kollektivbiografien bzw. in ihrer Verschränkung und Interaktion von Individuum, Kollektiv und Gesellschaft.