Wenn man negative Auswirkungen für das Innovationsgeschehen in Deutschland vermeiden möchte, setzt die im Wissenschaftssystem wenig beachtete, aber schon jetzt schwierige Fachkräftesituation die Bereitschaft voraus, neue Wege in der Gewinnung wissenschaftlichen Nachwuchses zu gehen. Ein wesentliches Reservoir stellen dabei in der Wissenschaft bislang unterrepräsentierte Zielgruppen dar. Diese Zielgruppen werden entsprechend charakterisiert und damit Ansatzpunkte zugänglich gemacht, die Potenzialbasis für die Wissenschaft zu verbreitern. Neben Frauen sind das Erstakademiker:innen, junge Menschen mit Zuwanderungsgeschichte, aber auch Personen im internationalen Raum. Neben der Mobilisierung von Begabungsreserven ist aber auch die Attraktivität akademischer Karrierewege zu steigern und die verfügbare Arbeitszeit von bereits im System befindlichen Wissenschaftler:innen durch den Abbau von nicht „wertschöpfend“ gebundenen Ressourcen für wissenschaftliches Arbeiten zu reaktivieren.

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Perspektiven für die Zukunft

  • Bernd Kriegesmann,
  • Ariane Groh

摘要

Wenn man negative Auswirkungen für das Innovationsgeschehen in Deutschland vermeiden möchte, setzt die im Wissenschaftssystem wenig beachtete, aber schon jetzt schwierige Fachkräftesituation die Bereitschaft voraus, neue Wege in der Gewinnung wissenschaftlichen Nachwuchses zu gehen. Ein wesentliches Reservoir stellen dabei in der Wissenschaft bislang unterrepräsentierte Zielgruppen dar. Diese Zielgruppen werden entsprechend charakterisiert und damit Ansatzpunkte zugänglich gemacht, die Potenzialbasis für die Wissenschaft zu verbreitern. Neben Frauen sind das Erstakademiker:innen, junge Menschen mit Zuwanderungsgeschichte, aber auch Personen im internationalen Raum. Neben der Mobilisierung von Begabungsreserven ist aber auch die Attraktivität akademischer Karrierewege zu steigern und die verfügbare Arbeitszeit von bereits im System befindlichen Wissenschaftler:innen durch den Abbau von nicht „wertschöpfend“ gebundenen Ressourcen für wissenschaftliches Arbeiten zu reaktivieren.