Digitale Lehr- und Lernmethoden nehmen einen immer höheren Stellenwert in der Hochschulbildung ein. Durch den Einsatz digitaler Tools und Technologien können Lehrende ihre Unterrichtsmethoden verbessern und Studierende motivieren, sich aktiv am Lernprozess zu beteiligen. In diesem Kapitel werden Gründe für den Einsatz und damit verbundene Erwartungen an digitale Methoden beschrieben. Außerdem werden Designaspekte von digitalen Tools und Simulation als Lehr- und Lernmethode thematisiert.