Am 24. Februar 2009 ratifizierte die Bundesrepublik Deutschland das Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (Kurztitel: UN-Behindertenrechtskonvention [UN-BRK]), einen völkerrechtlichen Vertrag der Vereinten Nationen (englisch United Nations [UN]), welcher die universellen Menschenrechte für Menschen mit Behinderungen konkretisiert und spezifiziert. Bei den Menschenrechten handelt es sich um Rechte, „die dem Menschen schlichtweg aufgrund seines Menschseins zukommen“. Durch die Ratifizierung verpflichtete sich die Bundesrepublik Deutschland unter anderem zur Garantie eines inklusiven Bildungssystems. In der Konsequenz haben Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf (im Folgenden SFB) das Recht auf den Zugang zu einer regulären, allgemeinbildenden Schule, kurz Regelschule, und letztlich zu einem solchen, inklusiven Bildungssystem.