Mit dem achten Kapitel wird das Ziel verfolgt, die drei Mikrozyklen der vorliegenden Forschungsarbeit mithilfe ihrer Rahmendaten vorzustellen und ihren Beitrag zur Designentwicklung und Erhebung der Forschungsdaten darzustellen. Wie in Kapitel 5 bereits erläutert, wurde die Lehr-Lernumgebung zunächst in drei Mikrozyklen getestet und verbessert. Erst nach drei Mikrozyklen wurde dann die Theorieentwicklung genutzt, um die die Lehr-Lernumgebung ein weiteres Mal zu überarbeiten.