Um die Ergebnisse der qualitativen Forschung einzuordnen und die Weiterverwendbarkeit der entwickelten Lehr-Lernumgebung zu beurteilen, wurde im Kontext der Forschungsfrage F3 die Wirksamkeit der entwickelten Lehr-Lernumgebung untersucht. Um die Wirksamkeit zu untersuchen, sollte ein Testinstrument in Form eines Leistungstests mit geschlossenen Items genutzt werden. Wie in Abschnitt 2.2 beschrieben, konnte auf kein bereits bestehendes Testinstrument zurückgegriffen werden, sodass stattdessen der kNN-Test aufbauend auf den Lernzielen und Lehrinhalten selbst entwickelt und innerhalb der Studie erprobt wurde.

错误:搜索内容不能为空,请输入英文关键词
错误:关键词超出字数限制,请精简
高级检索

Die Wirksamkeitsanalyse

  • Katharina Bata

摘要

Um die Ergebnisse der qualitativen Forschung einzuordnen und die Weiterverwendbarkeit der entwickelten Lehr-Lernumgebung zu beurteilen, wurde im Kontext der Forschungsfrage F3 die Wirksamkeit der entwickelten Lehr-Lernumgebung untersucht. Um die Wirksamkeit zu untersuchen, sollte ein Testinstrument in Form eines Leistungstests mit geschlossenen Items genutzt werden. Wie in Abschnitt 2.2 beschrieben, konnte auf kein bereits bestehendes Testinstrument zurückgegriffen werden, sodass stattdessen der kNN-Test aufbauend auf den Lernzielen und Lehrinhalten selbst entwickelt und innerhalb der Studie erprobt wurde.