Die zunehmende Digitalisierung und Mediatisierung aller gesellschaftlichen Bereiche stellt einen der grundlegenden Transformationsprozesse des 21. Jahrhunderts dar. Der Grundschule, als erste gemeinsame Schule im Pflichtschulsystem, kommt im Zusammenhang mit dieser Transformation die Aufgabe zu, Kinder auf gegenwärtige sowie künftige Herausforderungen vorzubereiten. Ausgehend von dem Auftrag der Grundschule, eine grundlegende Bildung für alle Heranwachsenden bereitzustellen, kommen Prozessen schulischer Medienbildung die Aufgabe zu, allen Kindern, unabhängig von ihrer familiären Herkunft, Chancen der Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu eröffnen.