Der vorliegende Beitrag betrachtet, vor welchen Herausforderungen die aktuelle Berliner Gleichstellungspolitik heute steht und welche Lernprozesse im Mehrebenensystem von Bund, Stadt und Bezirken stattfinden. Der Beitrag zeigt, dass neben vielen Lernprozessen und Errungenschaften, mit denen Berlin sich als Pionierin positionieren konnte, der Bedeutungsrückgang der Gleichstellungspolitik wahrnehmbar ist. Der intersektionale Ansatz wird hier von den Expert*innen als Möglichkeit gesehen, Gleichstellungspolitik nicht als Nullsummenspiel zu angrenzenden Politikfeldern zu sehen.

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Gleichstellungspolitik in Berlin: „fordernde“ Politik durch Policy Learning

  • Patricia Graf,
  • Tanja Bojarski-Heinig

摘要

Der vorliegende Beitrag betrachtet, vor welchen Herausforderungen die aktuelle Berliner Gleichstellungspolitik heute steht und welche Lernprozesse im Mehrebenensystem von Bund, Stadt und Bezirken stattfinden. Der Beitrag zeigt, dass neben vielen Lernprozessen und Errungenschaften, mit denen Berlin sich als Pionierin positionieren konnte, der Bedeutungsrückgang der Gleichstellungspolitik wahrnehmbar ist. Der intersektionale Ansatz wird hier von den Expert*innen als Möglichkeit gesehen, Gleichstellungspolitik nicht als Nullsummenspiel zu angrenzenden Politikfeldern zu sehen.