Diskussion

In diesem Kapitel erfolgt eine Auseinandersetzung mit den Erkenntnissen sowohl aus der Sekundärforschung als auch aus den Fokusgruppen mit intersektional marginalisierten Studierenden und Entwicklern*innen von Diversity-Konzepten an deutschen Hochschulen. Die Diskussion beleuchtet vor allem strukturelle Barrieren und Herausforderungen, die diversity-orientierte Entwicklungsprozesse erschweren, sowie Parallelen zwischen den Forschungsergebnissen der Sekundärforschung und den beiden Fokusgruppen.