Verbleib und Ausstieg als Phänomene bei der beruflichen Aspirationsentwicklung in der Ausbildungseingangsphase

Die Gestaltung der beruflichen Laufbahn hängt immer davon ab, ob die aktuelle berufliche Situation beibehalten oder angepasst werden soll. Ebenso stellt sich die Frage, ob bestehende berufliche Ziele beibehalten, angepasst oder aufgegeben werden sollten (vgl. Abschnitt 3.1.2 und 3.1.3). Diese Fragen beziehen sich auf die Absichten oder Entscheidungen, zu einem bestimmten Zeitpunkt der beruflichen Laufbahn aus einer beruflichen Tätigkeit auszusteigen oder dort zu verbleiben. Im Folgenden werden deshalb der Verbleib und der Ausstieg als Phänomene beruflicher Aspirationsentwicklung bei Auszubildenden in der Ausbildungseingangsphase theoretisch konzeptualisiert.