Bewertungskriterien
摘要
Die Forschungsfrage, welche Auswirkungen achtsamkeitsbasierter Interventionen auf das individuelle Stresserleben bei Medizinstudierenden untersucht, erfordert eine differenzierte Betrachtung diverser Aspekte, um die komplexen Zusammenhänge der Interventionen darzustellen und Handlungsempfehlungen für die Praxis ableiten zu können. In Anbetracht dieser Tatsache werden die Ergebnisse der inkludierten Studien systematisch untergliedert und anhand eines klar definierten Rahmens von Bewertungskriterien analysiert, um die Nachvollziehbarkeit gewährleisten zu können. Die Untergliederung erfolgt anhand vier konkreter Bewertungskriterien: Befunde im Hinblick auf das individuelle Stresserleben (primär), Befunde im Hinblick auf das Achtsamkeitsempfinden (primär), Befunde im Hinblick auf die Emotionsregulation und Befunde im Hinblick auf Bewältigungsstrategien.