Zum analytischen Verständnis von Gesellschaft, Schule und medialer Öffentlichkeit
摘要
Im Zuge dieser Arbeit wird gefragt, wie im Anlassfall Pandemie gesellschaftliches Wissen über die Schule von den Medien in der Öffentlichkeit generiert wird. Im Folgenden werden die Begriffe Schule, Gesellschaft und mediale Öffentlichkeit für die Verwendung in der vorliegenden Arbeit definiert. Dies dient dazu, Missverständnisse und Mehrdeutigkeiten zu vermeiden und ein klares Verständnis der verwendeten Begriffe zu vermitteln.