Einleitung
摘要
So beschreibt und begründet Maja Müller, eine von mir im Rahmen der Forschung zur Staatsexamensarbeit befragte Lehrerin für Pflegeberufe, wie sie den Pflegeprozess konkret in ihren Unterricht am Lernort Schule einbezieht. Doch warum ist das Einbeziehen des Pflegeprozesses relevant für den Unterricht im Ausbildungsgang Pflegefachfrau/ Pflegefachmann? Und warum ist der Pflegeprozess im Unterricht Thema der vorliegenden Arbeit?