Diskussion und Resümee

In diesem Kapitel werden die zentralen Ergebnisse der Arbeit zusammengeführt und mit den im ersten Teil des Buches dargestellten Befunde zu Familie, Erziehung, Elternschaft und dem Übergang in diese sowie den theoretischen Ansätzen kontextualisiert. Diskutiert werden erstens ausgewählte Erkenntnisse, die im Rahmen der sinngenetischen Typenbildung generiert wurden und zweitens jene, die sich anhand des systematischen Vergleichs des Übergangs in die Erst- und in die Mehrfachelternschaft herausarbeiten ließen. Im Anschluss erfolgt drittens eine Reflexion ausgewählter Aspekte des realisierten Forschungsdesigns, bei der der Fokus auf Eltern, Bemerkungen zum Sample und forschungsethische Fragen Berücksichtigung finden. Abschließend wird ein Ausblick auf weiterführende forschungsbezogene Anknüpfungspunkte gegeben.