Qualifizierung polizeilicher Nachwuchsführungskräfte; Die Basis auf dem Weg zu einer Lernkultur
摘要
Nach bedenklichen Vorfällen mit Chatgruppen in der hessischen Polizei kam eine unabhängige Expertenkommission zu dem Schluss, dass die ersten Führungskräfte der operativen Ebene in diesem Kontext eine wichtige Rolle gespielt haben könnten; sie sollen aus unterschiedlichen Gründen bei feststellbaren Fehlern nicht tätig geworden sein. In der Analyse der Stabsstelle zur strukturierten Aufbereitung der Ergebnisse wurde festgestellt, dass eine fundierte Identifikation und Qualifizierung der Nachwuchsführungskräfte durch die Organisation nur sehr bedingt erfolgten. Dieser Situation wurde mit der Implementierung eines vierstufigen Analyseverfahrens und eines einjährigen Qualifizierungsprozesses für diese ersten Führungskräfte begegnet. Der Beitrag beschreibt die Grundlagen und die Prozesse der beiden Verfahren. Dabei werden die vier Schritte Potenzialanalyse, Kompetenzanalyse, 360°-Feedback und Interview, die einem regulären Stellenbesetzungsverfahren vorgeschaltet sind, beleuchtet und mit ersten Erfahrungswerten hinterlegt.