Erstellung und Darstellung der Orientierungskategorien während der Eingangsphase
摘要
Die Begründung des Konzepts der Orientierungslagen bedurfte zuvor einer theoretischen Entwicklung ihrer Manifestationsgestalten, die, um empirisch fassbar zu sein, als Kategorien bezeichnet und beschrieben wurden. Die Polaritäten der Orientierungskategorien (1–4) und die Tendenzrichtungen (axiomatisch sowie reflexiv-offen) wurden dabei entlang der vorgestellten Konzepte bzw. der professionalisierungstheoretischen Theoriegrundlagen herausgearbeitet und so literaturbezogen mehr oder weniger deduktiv strukturiert in einer (präempirischen) Matrix abgebildet. Diese rahmengebende Grundlage bildet nun die Vorlage, um in empirischer Arbeit aus den Antwortexten von 50 Studierenden deren jeweils aktuelle Orientierung anhand der Elementarorientierungen (Menschenbild, Handlungsorientierung, Normalität/Normativität und Ethik) personenhaft herauszuarbeiten und dabei die jeweilige Orientierungskategorie empirisch auszufüllen.