Zwischenstand, Fragestellung und Forschungsstand
摘要
Der bisher erfolgte Durchgang durch die Ergebnisse der Jugendstudien, die theoretischen Ansätze der Generationenbildung, der Adoleszenz, der sozialwissenschaftlichen Gegenwartsdiagnosen und der Medien- und der Konformitätstheorien wird zusammengefasst, um daran anschließend eine Fragestellung für die empirische Studie zu formulieren und einen Überblick über den entsprechenden Forschungsstand zu geben.