Konzept für ein komplementäres Kompetenzfördermodell

Der neu entwickelte personenorientierte Kompetenzbegriff, mit den sechs Kompetenzkategorien und deren Tiefenstrukturen, liegt nun vor. Die sechs Kompetenzbereiche, die auch die Fachkompetenz beinhalten, bilden nun die Ausgangslage für ein ganzheitliches, komplementäres Kompetenzfördermodell. In einem nächsten Schritt werden nun alle wesentlichen Modellkomponenten in ihrem Zusammenhang als Übersicht dargestellt. An die Übersicht zum Model schliesst die Beschreibung des Förderkonzeptes, das erste Grundlagen zur Förderung von überfachlichen Kompetenzen in einem fachlichen Kontext bereitstellt.