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Didaktische Impulse und Empfehlungen für die Unterrichtspraxis

  • Eva Dubronner

摘要

Die im Folgenden dargestellten didaktischen Impulse und Unterrichtsempfehlungen für den berufstheoretischen Unterricht beziehen sich auf die genannten thematischen Anknüpfungspunkte zum Thema Tod in Abschnitt 10.1. Es wird für das erste und dritte Ausbildungsdrittel ein thematischer Schwerpunkt aufgegriffen und daraus eine Unterrichtseinheit bzw. ein Unterrichtsmodul von drei Doppelstunden bzw. sechs Einzelstunden präsentiert. Das vorangestellte Strukturschema dient der Orientierung des Unterrichtsmoduls.