Kritische Würdigung
摘要
Um zu eruieren, wie relevant die SÖT für das Stipendienprogramm Career-Building für MINT-Studentinnen ist, hat sich die schriftliche online Befragung als geeignetes Verfahren gezeigt. Die Rückläufe sind bis auf die sehr geringe Quote der Alumnae vertretbar und bei Coaches und Vertreter:innen der Universitäten sogar sehr hoch. Eine höhere Beteiligung der ehemaligen Teilnehmerinnen wäre wünschenswert gewesen, um aus deren Rolle diverse Impulse für die Gestaltung des aktuellen Programmes zu erhalten.