Entwickeln offener Lern- und Test-(Prüfungs-)Aufgaben

Mit Experten-Fachkräfte-Workshops (EFW) lassen sich rationell und mit einer hohen Validität die für einen Beruf charakteristischen Arbeitsaufgaben identifizieren. Die beruflichen Arbeitsaufgaben entspringen nicht einem Prozess der Aggregierung von elementaren, abstrakten Grundfertigkeiten und Grundkenntnissen, wie sie in der Mikroanalyse von Arbeitstätigkeiten als kleinste Einheiten angenommen werden. Genau umgekehrt wird hier der übergeordnete, sinnvermittelnde Arbeitszusammenhang und der Beruf mit seinen identitätsstiftenden Potenzialen zum Ausgangspunkt für die Identifizierung der den Beruf konstituierenden Arbeitsaufgaben.