In den letzten Jahren hat sich die Entwicklung von Lehren und Lernen durch die Kompetenzorientierung weiterentwickelt und diese ist zu einem zentralen Begriff in Bildungsdiskursen geworden. Mit der Verabschiedung der Bildungsstandards durch die Kultusministerkonferenz im Jahr 2004 wurde die Kompetenzorientierung zu einem zentralen Prinzip der schulischen Bildung in Deutschland. Diese Standards definieren, welche fachlichen und überfachlichen Kompetenzen Schülerinnen und Schüler erwerben sollen.