Antisemitismusprävention durch Menschenrechtsbildung
摘要
Emanuel John zeigt auf, warum Antisemitismusprävention in der Menschenrechtsbildung zu verorten ist und eine Auseinandersetzung damit in der Polizeibildung mehr als einen Wertekonsens und die Kenntnis rechtlicher Rahmenbedingungen benötigt. Um polizeiliches Handeln aktiv am Schutz von Menschenrechten auszurichten und für diese einzustehen, benötigt es einen zusätzlichen Einbezug von konkreten Erfahrungen und Lebenswirklichkeiten Betroffener. Aus diesem Grund müssen jüdische Perspektiven berücksichtigt und Bildungsformate durch Dialog und Beziehung lebendig gehalten werden.