Diskussion

Im vorangegangenen Kapitel wurden die Ergebnisse der im Rahmen der vorliegenden Arbeit durchgeführten Studie dargestellt. Dazu wurden die Struktur, die Entwicklung und die Einflussfaktoren auf die Entwicklung des bereichsspezifischen Aufgabenwissens und des bereichsspezifischen adaptiven Interventionswissens entlang der Forschungsfragen untersucht. In diesem Kapitel werden nun die Ergebnisse zu den zwei fachdidaktischen Wissensarten diskutiert.