Rassismuskritik der Hochschule

In Abgrenzung von solchen Diversity-Ansätzen, die soziale Unterschiede, Identitäten und Zugehörigkeiten zumindest implizit als gegeben voraussetzen, wird in dem Artikel eine rassismuskritische Perspektive auf die Hochschule konturiert. Mit einem solchen Blick auf Unterscheidungspraktiken lässt sich auch der in der Diskussion um Bildungsungleichheit bisher oft vernachlässigte Aspekt universitären Wissens rassismuskritisch thematisieren. Die mögliche Gewalthaftigkeit auch gegenwärtiger universitärer Wissensordnungen wird dabei am Beispiel der Kategorie ‚Migrationshintergrund‘ nachgezeichnet. Abschließend werden Perspektiven aufgezeigt, wie die Überschreitung von Wissensordnungen innerhalb einer sich als differenz- bzw. rassismuskritisch verstehenden Hochschule vorstellbar wäre.