Das Konzept der gewaltfreien Kommunikation in Lehre und Beratung
摘要
Dieser Beitrag stellt das Konzept der „Gewaltfreien Kommunikation“ nach M. B. Rosenberg vor und untersucht, inwieweit eine kurze Einführungsveranstaltung die Studierenden in ihrem Kommunikationsverhalten und in der Kommunikationswahrnehmung über einen Zeitraum von drei Monaten beeinflusst.