Aktueller Stand der Forschung
摘要
Um die Anknüpfungspunkte der vorliegenden Arbeit in Bezug auf den aktuellen Forschungsstand sowie Forschungslücken deutlich zu machen, wird im Folgenden zunächst dargelegt, welche aktuellen Forschungsstände sich in Bezug auf die Hebammenkompetenzforschung international und national abzeichnen. Im Anschluss daran wird der aktuelle Forschungsstand der unterschiedlichen Sichtweisen von akademisierten und nicht akademisierten Hebammen in Bezug auf eine „Gute Hebamme“ dargelegt.