Aktuelle Zeitschriften für Berufs- und Wirtschaftspädagogen – Bestandsaufnahme und Ausblick
摘要
Für den Austausch mit der Community und zur Präsentation der Publikationen gegenüber weiteren gesellschaftlichen Akteuren sind Fachzeitschriften von großer Bedeutung. Im Vergleich zu Sammelbänden können Beiträge zu aktuellen Themen und Forschungsarbeiten zeitnah veröffentlich werden. Außerdem dienen Zeitschriften dazu, den Austausch in der Community untereinander zu befördern und bieten eine Transferfunktion für neue Erkenntnisse und eine Orientierungsfunktion in dem Forschungsgebiet. In diesem Beitrag werden die wichtigsten deutschsprachigen Zeitschriften der Berufs- und Wirtschaftspädagogik vorgestellt und aktuelle Entwicklungen aufgezeigt. Dabei wird auch untersucht, welche Bedeutung und welchen Umfang didaktische bzw. fachdidaktische Themen in den Beiträgen haben. Neben eher theoretisch-forschungsorientierten Zeitschriften werden auch Publikationen mit einer praxisbezogenen Ausrichtung berücksichtigt.