Demokratisierung der Lehre und Hochschule
摘要
In einer Zeit, die von schnellem technologischen Fortschritt und Globalisierung geprägt ist, hat sich die Demokratisierung der Bildung als ein wesentliches und transformatives Unterfangen herausgestellt. Der Zugang zu Bildung, ein grundlegendes Menschenrecht, gilt seit langem als Schlüssel zur individuellen Stärkung und zum gesellschaftlichen Fortschritt (UNESCO, 2015). Die Realität bleibt jedoch oft hinter diesem Ideal zurück, da die Bildungschancen in der Vergangenheit durch den sozioökonomischen Status, die geografische Lage und den kulturellen Hintergrund begrenzt waren.