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Ergebnisse

  • Joanna Albrecht,
  • Nadine Hüning

摘要

Nachfolgend werden die Ergebnisse des sequenziellen Mixed-Methods-Studiendesigns entlang der angewandten Methoden aufgezeigt. Demnach werden zunächst die Erkenntnisse der literaturbasierten Definitions- und Modellentwicklung Digitaler Teilhabe von MgB (DDT1 und MDT1) dargelegt. Anschließend werden die Ergebnisse der empirischen Weiterentwicklung der Definition (DDT2) und des Modells Digitaler Teilhabe (MDT2–MDT4) dargestellt. Das Kapitel schließt mit der Erläuterung der Erkenntnisse zur Entwicklung und Prüfung des Erhebungsinstruments Digitaler Teilhabe von MgB in der Eingliederungshilfe (EIDT1–EIDT3) ab.