In diesem Kapitel geht es darum, wie man einen „guten“ Fragebogen formuliert, indem man möglichst reliable und valide Fragen stellt (zu den Gütekriterien Validität und Reliabilität vgl. Abschn.  1.3 ), wie man Fragen also so stellt, dass man eine verwertbare Antwort erhält und belastbare Daten erhebt. Wir befassen uns dafür zunächst mit allgemeinen Kriterien sinnvoller Formulierung und wenden uns dann den unterschiedlichen Arten von Fragen, ihren Vor- und Nachteilen sowie Einsatzmöglichkeiten zu. Neben der Frage spielen dabei insbesondere Art und Inhalt der Antwortvorgaben eine Rolle sowie abschließend die Anordnung der Fragen im Fragebogen.

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Die Formulierung des Fragebogens

  • Wiebke Möhring,
  • Daniela Schlütz

摘要

In diesem Kapitel geht es darum, wie man einen „guten“ Fragebogen formuliert, indem man möglichst reliable und valide Fragen stellt (zu den Gütekriterien Validität und Reliabilität vgl. Abschn.  1.3 ), wie man Fragen also so stellt, dass man eine verwertbare Antwort erhält und belastbare Daten erhebt. Wir befassen uns dafür zunächst mit allgemeinen Kriterien sinnvoller Formulierung und wenden uns dann den unterschiedlichen Arten von Fragen, ihren Vor- und Nachteilen sowie Einsatzmöglichkeiten zu. Neben der Frage spielen dabei insbesondere Art und Inhalt der Antwortvorgaben eine Rolle sowie abschließend die Anordnung der Fragen im Fragebogen.