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Der islamische Religionsunterricht aus Schüler*innenperspektive – ein Erfahrungsbericht

  • Fariza Bisaeva

摘要

Ich bin derzeit Studentin des Masterstudiums Islamische Religionspädagogik an der Universität Wien. Zum Bachelorstudium Islamische Theologie bin ich durch Zufall gekommen. Meine ursprüngliche Intention war, das Fach nur in einer Art Überbrückungsjahr zu studieren. Mir gefiel das Studium dann aber besser als gedacht und so studierte ich weiter. Meine Muttersprache ist Tschetschenisch. Neben dem Studium bin ich in der Studienvertretung, in der Gemeinschaft junger Muslim*innen und im Dialog Abraham tätig.