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Über das Prüfen in Lehrveranstaltungen mit dem Fokus auf der Entwicklung der Studierenden

  • Christoph Sprung

摘要

Das Prüfen nimmt aktuell einen starken Fokus ein, wodurch die eigentlichen Werte von Lehre und Prüfung in den Hintergrund geraten können. Prüfen ist eine logische Konsequenz der Lehre, beide entspringen demselben Ursprung – der Vision der Lehrenden, mit ihren Zielen, was aus den Studierenden werden sollte. Prüfungen und Prüfungskonzepte müssen gut durchdacht, spezifisch und leistungsfähig sein, um den Studierenden überhaupt zu ermöglichen ihre individuell höchste Leistung zeigen zu können. Mit einem kontinuierlichen und ganzheitlichen Blick können Prüfungen einen wertvollen Beitrag für die Weiterentwicklung der Studierenden leisten.