Die Bedeutung des Geschlechts männlicher Fachkräfte in der frühkindlichen Erziehung

In diesem Beitrag bildet das Konzept der hegemonialen Männlichkeit nach Raewyn Connell die theoretische Basis für ein Verständnis von Männlichkeit im Zusammenhang mit gesellschaftlicher Hierarchie und Machtstruktur. Für einen Bezug zur Praxis werden die Ergebnisse meiner Bachelorarbeit: „Zuschreibung von Männlichkeit in Care-Berufen. Eine qualitative Studie von Erziehern in der frühkindlichen Erziehung“ beispielhaft vorgestellt und im Kontext weiterer Studien des Themenbereichs diskutiert. Es wird der Frage nachgegangen, wie Zuschreibungen von Männlichkeit im Arbeitsalltag von Erziehern wirksam werden.