Bildung

Innerhalb der Sozialwissenschaften bezeichnet der Allgemeinbegriff Bildung grundsätzlich die Kultivierung von Handlungswissen einzelner Individuen und muss daher von den Nachbarbegriffen Erziehung und Sozialisation abgrenzt werden. Erziehung und Bildung sind als Teilmengen von Sozialisation zu verstehen, mit denen Prozesse der sozialen Integration beschrieben werden und die zugleich soziale Austauschprozesse darstellen. Während Erziehung die gezielte Formung der Heranwachsenden zum Zwecke der sozialen Integration bezeichnet, fokussiert der Bildungsbegriff einerseits auf die Aneignung und Weitergabe kulturellen Wissens sowie andererseits auf den Prozess der Herausbildung individuellen Handlungswissens (Grundmann 2017).