Einleitung

Mit der UN-Behindertenrechtskonvention und dem Bundesteilhabegesetz stellt sich die Frage neu, wie Lebensräume, Wohnsettings und Unterstützung zu gestalten sind, damit Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung (IB) selbstbestimmt am gesellschaftlichen Leben teilhaben können. Die Art der Wohnsettings, in denen Erwachsene mit intellektueller Beeinträchtigung leben, hat sich stark differenziert. Das Leben in der eigenen Wohnung und in Nachbarschaften sind Wohnoptionen, die auch Menschen mit komplexem Unterstützungsbedarf offenstehen sollen. Für sie sind vielerorts immer noch Wohnheime die einzige Wohnalternative. Zugleich erreichen immer mehr Menschen mit IB ein höheres Alter, in dem die Wohnumwelt an Bedeutung gewinnt. Dieses Buch verfolgt das Ziel, die Forschung zum unterstützten Wohnen und zur Teilhabe von Menschen mit IB für den deutschsprachigen Raum zusammenzufassen und Richtungen für inhaltliche und methodische Weiterentwicklungen zu weisen. Der erste Teil widmet sich der Entwicklung und dem Stand der deutschsprachigen und internationalen Wohnforschung. Im zweiten Teil werden forschungsmethodische Zugänge beleuchtet. Der dritte Teil behandelt innovative und zukunftsweisende Themenfelder der Wohnforschung.